《创意与设计》第三期“创意产业与设计教育”专题介绍
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《创意与设计》第三期“创意产业与设计教育”专题介绍

发表于:2010-07-08
时代造就了特定的产业,文化培育了特定的人才。创意产业作为一种新兴产业,已经率先在欧美一些发达国家的发展中产生了巨大的经济效益。它引导了社会生产与发展,也引发了大批创意人才的需求。加强设计教育的投入,培养一流的创意人才,是创意产业获得大发展的前提。创意产业发展与设计教育的跟进,是未来值得关注的课题。

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时代造就了特定的产业,文化培育了特定的人才。创意产业作为一种新兴产业,已经率先在欧美一些发达国家的发展中产生了巨大的经济效益。它引导了社会生产与发展,也引发了大批创意人才的需求。加强设计教育的投入,培养一流的创意人才,是创意产业获得大发展的前提。创意产业发展与设计教育的跟进,是未来值得关注的课题。wsz工业设计.中国

《创意与设计》改版的第三期特别约请了相关专家,分别从创意产业的理论体系、构成模式、发展趋势等方面对当今创新设计教育的方式和主要内容进行了一系列的探讨和研究,如国际权威学者约翰•哈特利(John Hartley)撰写的文章合集《创意产业》的部分译稿《创造性公民需要创意教育》、北欧创新中心关于创意产业教育的研究报告《北欧国家创意产业教育》、同济大学设计创意学院副院长、博导娄永琪教授的《从创意到创新: 中国创意产业与设计教育发展的新范式》、复旦大学上海视觉艺术学院设计学院院长、博导张同教授的《基于创意产业链的结构探讨创新设计教育》、江南大学设计学院文化创意与策划设计工作室主任、硕导吴祐昕副教授的《培养兼具国际视野与民族身份,善于思考的设计者——关于文化创意产业与现代设计教育的思考》、复旦大学上海视觉艺术学院张兢娓的《创意产业需求下的艺术设计教育现状剖析》、上海大学美术学院章莉莉的《都市美院计划——探索创意产业与设计教育之路》。wsz工业设计.中国

除专题外,改版后的第三期《创意与设计》还对设计行业、设计现象、设计史论的最新理念与实践进行了探索,如江南大学设计学院硕导毛白滔教授的《建筑空间的时间关系》、北京大学艺术学院博士生夏娃翻译的《Art Journal》杂志主编、纽约州立大学教授帕特里夏 C.菲利普斯的《暂时性和公共艺术》、武汉理工大学艺术与设计学院吕杰锋副教授的《个案研究法的“否定”视角》、清华大学美术学院博士生、扬州大学艺术学院顾浩的《民间泥塑造型主题的符号学阐释》、中央美术学院人文学院博士生姚远的《戴着“枷锁”跳舞——试论产品设计中的创意问题》等等。此外,在作品展示方面,有武汉理工大学设计学院的优秀学生毕业设计作品、个人优秀作品选登。wsz工业设计.中国

《创意与设计》是由教育部主管、江南大学主办、江南大学设计学院承办的一份以产品创意设计研究为主体、兼及各设计专业方向的全国性学术刊物。我们倾力追求在产品创意设计为核心的大设计研究中凸显出刊物的前沿性、专业性和学术性,力求及时介绍国内外设计领域的最新理念、方法、动态和成果,致力于为行业界和教育界提供权威的、专业的学术交流和研究平台。欢迎设计领域众位专家学者及青年才俊继续关注本刊,积极投稿,来稿内容如下:对设计行业、设计教育、设计现象、设计产品、设计人物的批评(评论);产品创意设计实践的研究;国内外最新设计理念的翻译、介绍与研究;艺术设计历史与理论研究;设计师的个人创意心迹、所思所感等;设计学术交流活动的深度报道;设计行业及设计教育的交流、展览、研讨、竞赛等资讯。wsz工业设计.中国
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